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Bekerman, Z. (2007). Learning in Places – The Informal Education Reader. New York: Peter Lang Publishing.
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Dewey, J. (1993). Demokratie und Erziehung (Jürgen Oelkers, Ed.). Weinheim und Basel: Beltz.
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Eichelberger, H., & Laner, C. (2007). Zukunft Reformpädagogik – Neue Kraft für eine moderne Schule. Innsbruck: Studienverlag.
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Frey, K. (1993). Die Projektmethode. Weinheim und Basel: Beltz.
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Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning – Experience as the Source of Learning an Development. New Jersey: Prentice Hall.
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Oelkers, J. (1992). Reformpädagogik – Eine kritische Dogmengeschichte. Weinheim, München: Juventa Verlag.
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Reich, K. (2005). Systemisch-konstruktivistische Pädagogik – Einführung in Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik. Weinheim und Basel: Beltz.
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Reich, K. (2006). Konstruktivistische Didaktik. Weinheim und Basel: Beltz.
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Röhrs, H. (1991). Die Reformpädagogik und ihre Perspektiven für eine Bildungsreform. Donauwörth: Verlag Ludwig Auer.
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