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  Autor Titel Jahr Publikation Band Seiten (down) Verweise
Rasch, Björn; Büchel, Christian; Gais, Steffen; Born, Jan Odor Cues During Slow-Wave Sleep Prompt Declarative Memory Consolidation 2007 Science 1426 Details   openurl
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Kolikant, Yifat Ben-David Digital natives, better learners? Students´beliefs about how the Internet influenced their ability to learn 2010 Computers in Human Behavior 1384-1391 Details   openurl
Tippett, Christine D. Refutation Text in Science Education: A review of two decades of research 2010 Interantional Journal of Science and Mathematics Education 951 - 970 Details   openurl
Duit, Reinders Zur Rolle der konstruktivistischen Sichtweise in der naturwissenschaftlichen Lehr- und Lernforschung 1995 Zeitschrift für Pädagogik 41 S. 905-923 Details   openurl
Develaki, Maria The Model-Based View of Scientific Theories and the Structuring of School Science Programmes 2007 Science & Education 16 725-749 Details   doi
Jovanovic, Jelena; Knight, Colin; Gasevic, Dragan; Richards, Griff Learning Object Context on the Semantic Web 2006 Sixth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'06) pp.669-673 Details   url
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Penney, Kimberley; Norris, Stephen P.; Phillips, Linda M.; Clark, Glenn The Anatomy of Junior High School Science Textbooks: An Analysis of Textual Charactaristics and a Comparison to Meida Reports of Science 2003 Canadian Journal of Science, Mathematics, & Technology 415-436 Details   openurl
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Kwak, Duck-Joo Reconsideration of Rorty´s View of the Liberal Ironist and its Implications for Postmodern Civic Education 2004 Educational Philosophy and Theory 36 - 347 - 359 Details   openurl
Schulmeister, Rolf Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs 2010 Fokus Medienpädagogik – Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder. Festschrift für Stefan Aufenanger 317-347 Details   url
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Baumgartner, Peter E-Learning Szenarien-Vorarbeiten zu einer didaktischen Taxonomie 2006 E-Learning – alltagstaugliche Innovation? 238-247 Details   url
Joseph, Diana The Practice of Design-Based Research: Uncovering the Interplay Between Design, Research, and the Real-World Context 2004 Educational Psychologist 235 - 242 Details   url
Turing, Alan Mathison On computable numbers with an application to the Entscheidungsproblem 1936 Proceedings of the London Mathematical Society 2 230 - 265 Details   url
Tabak, Iris Reconstructing Context: Negotiating the Tension Between Exogenous and Endogenous Educational Design 2004 Educational Psychologist 225 -233 Details   url
Deci, Edward L.; Ryan, Richard, M. Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik 1993 Zeitschrift für Pädagogik 2/93 223-239 Details   openurl
Schulmeister, Rolf Welche Qualifikationen brauchen Lehrende für die “Neue Lehre”? Versuch einer Eingrenzung von eCompetence und Lehrqualifikation 2004 Hochschulen im digitalen Zeitalter 215-234 Details   url
Sandoval, William A. Developing Learning Theory by Refining Conjectures Embodied in Educational Designs 2004 Educational Psychologist 213 - 223 Details   url
Neiman, Alven M. Rorty, Irony, Education 1993 Studies in Philosophy and Education Volume 12 205-209 Details   url
Granovetter, Mark The Strength of weak Ties: A Network Theorys Revisited 1983 Sociological Theory 1 201-233 Details   url
Bremer, Claudia Qualität im eLearning durch Kompetenzerwerb stärken 2006 DeLFI 2006: 4. eLearning Fachtagung 195-206 Details   url
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